赴墨西哥、哥伦比亚、智利三国 交流考察情况报告

时间:2017年07月03日 访问次数:

2017615日至625日,受墨西哥政府商务部、哥伦比亚昆迪纳马卡省政府、智利太平洋大学邀请,江西外语外贸职业学院党委书记孔华率学院招生就业处处长舒斌、会计系党总支书记殷海华、培训中心副主任张瑛、电子商务学院教师卢艳婷、应用东西语系教师陈子衿一行6人赴墨西哥、哥伦比亚、智利三国,开展了我援外培训官员回访、与南美高校交流合作、境外中资企业考察、以及拜会中国驻哥伦比亚、智利大使馆经商处等工作。本次出访在团长的带领下,考察团组高效的完成了各项出访任务,达到预期目的。现将团组出访情况报告如下:

一、      基本情况

   (一)回访我援外培训官员,了解培训需求

1、回访墨西哥学员

墨西哥当地时间616日上午,团组克服长时间飞行后身体疲劳的状况,按照既定行程前往墨西哥政府商务部,拜访了工商司国际贸易办公室VICTOR AGUILAR先生一行,回访了在我院参加“2016年发展中国家财经管理研修班”的学员,双方进行了亲切友好的交谈。孔华表明了此行回访学员的目的,介绍了我院发展情况,特别是对我院作为国家商务部国际商务官员研修基地培训情况进行了重点介绍,培训研修范围涵盖到40多个领域,在承担援外官员培训任务的同时,也有效增进了中国与学员所在国家的友谊和交流,为进一步加强两国合作打好了基础,比如在扩大进出口贸易方面、投资方面等等。并希望通过此次回访,了解学员培训后的感受、想法、建议,及回国后的工作情况等,以便进一步促进我院援外培训的效果。

VICTOR AGUILAR先生对我院来访一行表示热烈欢迎。在交谈中指出:“中墨双方价值观、文化等都存在很多共同点,虽然距离遥远,但电子通信方便,所以交流通畅。墨方很有必要借鉴中国,特别是近几年发展的经验,这样更有利于墨方发展”。

 2016年发展中国家财经管理研修班”的学员ANA MARIA MENDEZ DE JESUS女士在交流会上表示,在培训研修之前对中国的发展和企业不了解,但通过这次培训,参观中国企业给她留下了深刻的印象,回国后能立马学以致用。同时也提出了一些建议,比如所学略杂、希望能用西语授课、能多些学员交流互动环节、以及增加企业参观座谈等。

2、回访哥伦比亚学员

哥伦比亚当地时间620日上午,团组拜访了昆迪纳马卡省政府官员,回访了在我院参加“2016年发展中国家农村能源与环境卫生官员研修班”学员—— LAURA CATALINA CORREDOR LOPEZ女士,和参加“2016年发展中国内陆地区开发区建设与管理研修班”学员——JOSE MARIA ROJAS FIGUEREDO先生。

昆迪纳马卡省政府官员对团组的到来表示衷心欢迎和感谢,并表达整个援外培训研修项目都非常具有战略性,既能输出知识也能输入知识,研修主题都非常适合他们学习,回国后有利促进他们工作和当地经济的发展。同时研修班相当于一个纽带的作用,能把许多国家联系在一起,增进了友谊,促进了交流。

培训学员们深情回忆了在江西参加培训的美好时光,并做了感人肺腑的主旨演讲,表达了对中国、对江西省商务厅、对江西外语外贸职业学院的感激之情,高度评价了我国援外培训项目,让他们既学到了知识,又对中国有了更正确的认识和感受。LAURA CATALINA CORREDOR LOPEZ女士说道:“我现在的工作接触到太阳能企业,因为我在中国参观过太阳能企业,学习过新能源课程,这样的学习经历开拓了我现在工作的可能性!”同时,两位学员纷纷咨询是否有再次参加培训的可能,希望能再次有机会参加中国的培训。

在回访两国学员时,团组向墨方、哥方分别赠送了印有我校信息大楼图案的青花瓷盘,双方共同表达希望加强与我国的合作,深入参与中国的援外培训项目。

(二)南美大学考察交流

1、与智利太平洋大学签署交流合作协议

智利当地时间621日上午9点半,学院党委书记孔华率团前往智利太平洋大学(Universidad del Pacífico)进行考察访问,受到该校校长Gilberto Zárate Barrera先生等校方人员的热情接待。 智利太平洋大学成立于1976年,在智利圣地亚哥市内和市郊设有两个校区。此次孔华率团考察访问市内校区,并与该校校长Gilberto Zárate Barrera先生等校方有关人员进行了交流座谈。Gilberto Zárate Barrera先生详细介绍了Universidad del Pacífico的发展历史、院系构成、课程设置、创新人才培养以及近年来接收国际留学生情况。孔华也相应介绍了我院基本情况、办学特色及取得的成效,并表达了加强两校交流合作的良好愿望。考察期间,在智利太平洋大学国际交流部主任Pablo Ortúzar先生的陪同下,孔华一行还参观了该校校园、经济管理学院、国际交流部、图书馆、设计系实训室、礼堂等。在前期沟通交流的基础上,通过实地考察与深入座谈,双方取得了充分一致。随后,孔华与Gilberto Zárate Barrera先生分别代表两校签署了交流合作协议。

2、赴墨西哥国立理工学院交流访问

墨西哥当地时间617日上午,团组一行前往墨西哥国立理工学院交流访问。墨校方接待人员向我们详细介绍了该校的发展情况。墨西哥国立理工学院(National Polytechnic Institute)创建于1936年,是墨西哥最大、最优秀的公立理工大学。学校位于墨西哥城的中北部。目前该校有17000余名教师及研究人员,在校生达17万名,另外还有18万余名语言培训、远程教学等继续教育学生。该校下属81个教学单位,设有78个本科专业和128个研究生专业,同时与分布在17个不同国家的科研机构合作,在工程、生物医药科学等领域表现杰出。

3、赴哥伦比亚国立大学交流访问

哥伦比亚当地时间619日下午,团组一行前往哥伦比亚国立大学(Universidad Nacional de Colombia)进行交流访问。该校建校于1867年,历史悠久,是该国最好的一所国立大学,也是南美洲最大的一所学校,共有七座分校。总部位于首都波哥大,拥有15个学院:艺术学院、自然科学学院、农学院、社会学院、工程学院,医学院以及语言学院等,在校学生4万多人。

()拜会我驻哥伦比亚和智利两国大使馆经商处

哥伦比亚当地时间620日上午10:30,团组拜访了中国驻哥伦比亚大使馆经济商务参赞处,董蔚参赞等接见了团组一行。团组感谢经商处对我省驻当地企业的关心和支持,并听取经商处对当地政治、经济形式以及投资合作环境的介绍和有关意见建议。团组向经商处汇报我院承担国家商务部援外培训的工作情况及取得成绩,以及此行目的,希望未来能加大哥伦比亚援外培训工作,同时能输送我院西语专业学生过来顶岗实习。

智利当地时间621日上午11点,团组拜访了中国驻智利大使馆经济商务参赞处。孔华向经商处介绍了我院办学情况及特色,以及承担国家商务部援外培训的工作情况及取得成绩。希望借助去年我国商务部跟智利外交部签署“关于电子商务领域合作的谅解备忘录”的基础上,在我院开办“智利跨境电商官员研修班”,并重点强调我院能支撑“跨境电商官员研修班”开办的三大优势:一是11个小语种专业支持跨境电商人才培养和输送;二是我院电商专业具有很强的实践优势和办学特色,屡获国家电商类赛事大奖;三是贸易优势。这些优势都为我们开办“智利跨境电商官员研修班”奠定良好基础。随后经商处与团组就如何提出研修需求、培训方式等问题进行了交流。

()走访江西驻南美企业

哥伦比亚当地时间620日下午2点,团组一行走访了江西省驻南美代表企业江铃进出口公司哥伦比亚公司。江铃驻哥伦比亚区域负责人向团组一行介绍了江铃汽车在南美地区的营销情况。去年江铃哥伦比亚子公司销售400台左右,而江铃集团实现整车销量36万辆,同比增长28%,收入559亿人民币,同比增长22.5%。“一带一路”的建设将使汽车行业成为最大的受益者之一,作为中国商用车领军企业,江铃哥伦比亚公司将积极开拓海外市场。 最后,团组一行还深入了解了境外企业的西语人才需求情况,探讨培养和输送西语人才的可行性。

二、出访成效

通过此次出访,达到了“推介我院、交流培养、促进合作、人才输送”的目的,为我院更好的开展援外官员培训、强化西语人才培养与输送、开展跨境电商合作、以及与南美高校建立深入合作等奠定了初步的基础。

1.深入了解援外培训官员培训需求,为改进和完善援外培训课程提供依据。在此行回访学员的深入调查中,了解到学员的反馈及培训需求,总结如下:1.增加各国学员展示和交流环节,用各国案例开展交流与教学;2.考虑南美国家英语水平不同,研修班语言使用西班牙语;3.参观考察中国企业环节给学员带来的影响颇大,建议在研修期间多增加企业现场教学环节。

2.首开我院与南美地区大学合作交流的先河。团组此行与智利太平洋大学签署了交流合作协议,将于明年输送我院西语专业学生前往智利太平洋大学交流学习,强化学生的西语专业能力,深入领略拉美文化与民俗风情,同时为加快我院开放办学、培养具有国际视野的外语外贸类人才开辟了新的渠道。

3.为我院开办智利跨境电商官员研修班打好前仗开辟道路。团组一行与我驻智利大使馆经商处进行愉悦深入交流,经商处对我院开班跨境电商研修班所具备的“小语种专业”、“电商特色”、“对外贸易”三大优势给予充分肯定,双方就开设智利跨境电商官员研修班的愿景达成一致。

4.了解我省在南美国家企业情况,调研南美国家人才市场需求。在走访江铃时了解到,江铃派往哥伦比亚分公司的人员过半是外语专业,并且他们表示外语专业人才需求仍然存在缺口。人才需求岗位涵盖管理、业务、翻译等。除了了解中国驻南美企业的人才需求外,团组一行还对导游、翻译等行业人才需求进行了深入调查。

5.增长了见识,加强了友谊。团组人员大多数都是第一次走进南美,通过此行对南美的人文、地理和贸易开展情况有了初步的了解,开阔了视野,增长了见识。同时通过在与出访国官员的沟通交流中,增进了相互了解,加强了相互间的信任和友谊,为进一步加强我院援外研修项目效果,提升国际影响,积极探索国际化办学的新道路起到积极推动和促进作用。

三、工作建议

第一,进一步加强和改进援外培训工作。20105月我院被商务部授为“国际商务官员研修基地”,承担商务部对外援助人力资源开发合作项目。截止201612月,我院共举办79期培训班,累计培训了118个发展中国家(地区或政府组织)的1934名政府官员。通过援外培训,促进了中国与各发展中国家之间的互信合作,提升了江西的知名度和社会声誉,为江西企业“走出去”搭建了良好的平台。

通过此次回访,反映出我院的援外培训工作还存在一些不足。我院将继续围绕国家外交战略,充分发挥江西的特色和优势,把援外培训工作继续办好:一是多边项目扩大语种(由单一的英语增加西班牙语)。由于南美国家的官方语言是西班牙语,大部分官员英语水平不高,建议申报援外项目时,可针对南美国家申请授课语言为西班牙语;二是进一步完善课程设计,调整理论教学与实践教学的比例,增加实践教学的比重;三是在研修期间,增加各国学员之间的交流讨论环节,各国学员介绍本国的经验和做法,互相学习,增进友谊。

第二,扩大我院的国际交流合作。我院是一所以培养开放型经济、外语外贸类人才为主的高职院校,有11个语种,培养的学生面向开放型经济企业,国家推行“一带一路”战略为我院发展开辟了广阔的前景。为了培养具有国际视野,熟悉跨国文化的外语人才,要进一步扩大与国外高校的交流合作,积极加大学生出国研修深造的力度。力争每一种语言与母语国家或临近地区国家3-5所高校建立合作关系,为学生留学深造创造条件。应用东语系(应用西语系)的西班牙语专业目前有约300名学生,有5名中教和2名外教,是我院特色小语种专业之一,之前合作的两所院校——西班牙萨拉曼卡主教大学和卡斯蒂利亚·拉曼查大学均为学生提供了良好的出国学习的渠道,收到学生家长的热烈好评,并有不少学生随后在西班牙研读。为了拓展国际合作,从去年开始,我院就积极同智利太平洋大学洽谈合作,并成功于智利当地时间621日同智利太平洋大学签署了合作协议。根据协议,我院应用东语系(应用西语系)西班牙语专业每年可派6名学生去往智利太平洋大学学习。该项目免学费,学生只用支付来往交通费、生活费等费用,表现出两校合作及携手发展的友好意愿。应用东语系(应用西语系)拟于2017年下学期开始学生选拔工作,并随后开展出国手续准备工作,学生拟于20182月底出国,并与同年12月底或20191月中下旬回国。学生在智利太平洋大学可按兴趣选修适合自身学习情况的多门学科课程,如经贸、企业管理等,需要参加校方组织的考核,回国后,成绩合格的课程可置换学分。

智利太平洋大学是我院应用东语系(应用西语系)西班牙语专业合作的第三所院校,此次合作协议涉及的是学习交流,今后会逐步推进学生学历提升项目,为学生谋求更多提高和进步的机会。

第三,积极培养复合型外语人才,从我们与我驻境外企业的交流中反映出外语人才除了掌握基本外语知识和能力外,还应具备相应的专业知识与素养,成为复合型人才。所以一方面加大外语专业人才培养,另一方面增加商务、销售、法律、管理等方面的基本知识培养。西班牙语专业学生不仅学习商务西班牙语等与本专业紧密联系的商务类课程,还应学习外贸单证实务与实训、国际贸易理论与实务、网上外贸实务、商务礼仪等课程,极大拓展了其商务知识面,提高了其综合素养。此外,继续引导和鼓励外语专业学生在校期间参加暑期实习或培训,如在与我院合作的来鑫产业园等企业进行实践,培养和锤炼学生的职业技能。

第四,加大我驻智利大使馆经商处的联系。20161122日,在中国国家主席习近平和智利总统巴切莱特的共同见证下,商务部部长高虎城与智利外交部部长穆尼奥斯共同签署《中华人民共和国商务部和智利外交部关于电子商务领域合作的谅解备忘录》。中智将加强合作,创造电子商务发展环境,鼓励两国企业开展电子商务合作,推动双边贸易持续稳定发展。我们将以此为契机,积极加大与我驻智利大使馆经商处的联系,积极争取申办双边项目“中国—智利跨境电商研修班”。就中国跨境电商发展趋势和主要模式、中国—智利跨境金融合作、中小跨境电商企业的生存风险等议题进行探讨和交流,促进中国与智利双边经贸合作,开拓我院援外培训研究的新领域。

 

 

                      江西外语外贸职业学院

                                                  2017628